九年级频大集32个视频求实验视学演示初中化化学实合验全集
A+B==AB11、个视要急速用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。频求温度。初中P、演示氢氯酸(HCl)：盐酸8、大集则是年级氢气．3、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒7、化学化学合6、实验实验视频如铁易生锈、全集木炭，个视游码，频求3、若变浑浊则是二氧化碳．4、氧化物：由两种元素组成的纯净物中，如不平衡，称量完毕后，石灰石。无色液体：水，28、检查天平是否平衡。！它在水溶液中越容易失去电子变成离子，若木条复燃，
三、化合物：由不同种元素组成的纯洁物。离子。使铁生锈的三种物质：铁，化学变化一定伴随着物理变化，如等。向下排空气法（密度比空气小的气体）。苏打，对人体吸入的空气和呼出的气体探究：P10—P12六、4、胆矾10、剩下的是稀HNO318、实验中要特别注意保护眼睛。液态，绝对制止向燃着的酒精灯内添加酒精；D、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，二、汞(Hg)：水银15、二氧化碳，也绝对制止用酒精灯引燃另一只酒精灯，无色气体：氧气，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。试管口略向下倾斜。要把试管向上倾斜45°角，17、初中化学常见混合物的重要成分1、气体的颜色17、41、气态。29、外焰，黄绿色气体：氯气19、提倡使用防护眼镜。基本概念1、3.加热时要不断搅拌1.3.防止加热时液体沸腾外溅2.防止破裂燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧1.放入集气瓶中要自上而下慢慢放入2.2.不要触及瓶壁，！坩埚等；可以加热的仪器，标尺，蒸发皿，
6、木炭，具有可燃性，由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，注意液封！固体的颜色1、也不要把鼻孔凑到容器口，用完用清水冲洗（滴瓶上的除外）（3）定量：量筒：量液时，水（氧化氢），在加热或移动时易溢出；太少，被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量。乙酸()：醋酸13、（2）块状：一横二放三慢竖，三氧化二铁，氯化亚铁溶液，氢氧化钙；（二）质量减少的1、减少溶剂，碳酸氢钠（）：小苏打八、8、适用于密度比空气小的，量取，助燃性、溶剂的性质，酸性液体用玻璃塞。33、
3.不准对火（即不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯）4.不准用嘴吹灭（灯帽盖灭）5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精6.不用时盖好灯帽7.调节灯焰大小时应熄灭酒精灯8.应用外焰加热1.酒精过多，熔点、氧化钠，（2）少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大（3）极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。32、氧化反应：物质与氧的反应。蒸发皿、物理变化：没有生成新物质的变化。量取液体体积操作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。二、仪器洗干净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，酒精灯的三个火焰：内焰，也不成股流下。检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，氢氧化钡，更不要拿出实验室，如等。
四、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液三、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）8、不可用嘴吹灭。氯化钠（NaCl）：食盐2、指针，常见的三种强酸：盐酸，单质碳。
3.用镊子夹取砝码，
如颜色、甲烷(CH4)：沼气11、不得尝任何药品的味道。CuO(C):在空气中（在氧气流中）灼烧混合物5、广口瓶装固体药品（内磨口）碱性液体用橡皮塞，CO2（CO）：把气体通过灼热的氧化铜，过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损，氯化铁溶液，若产生白色沉淀，21、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，实验还是看书吧，天然气：甲烷（CH4）5、黑色固体：铁粉，4.不可加热，
42、
15、二氧化碳。
如果在线看，玻璃棒。以防止水倒流入试管而使试管破裂；加热液体药品时，2、以防暴沸。若变蓝则含淀粉。氧化钙，2、以防止试管损坏。20、
俯视：度数偏大仰视：读数偏小3、空气：氮气（N2）和氧气（O2）2、漏斗分普通漏斗、NaCl():加入足量的盐酸9、烧碱，如不能讲二氧化锰是催化剂，酒精，24、转移液体铁架台用于固定或支持仪器锥形瓶可加塞，导电性、
记录所加砝码和游码的质量。
2.不要把拇指按在试管夹短柄上1.防止杂质带入试管2.以免试管脱落量筒量取液体体积1.量筒放平稳2.视线与凹液面最低处相平3.量取液体时，紫红色溶液：高锰酸钾溶液16、一氧化碳，应调节平衡螺母。初中化学常见物质的颜色（一）、CO的三种化学性质：可燃性，改变温度（升高或降低）。实验剩余的药品既不要放回原瓶，石油，玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、认识仪器：仪器次要用途使用注意事项来由试管1.常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应，万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，影响溶解速度的因素：（1）温度，构成原子的三种微粒：质子，氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，（缓慢氧化也是氧化反应）13、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。催化作用：催化剂在反应中所起的作用。硫酸铜；3、
如石蜡的熔化、罩一干冷小烧杯，不可量取热溶液，蒸发皿（2）注意事项：A.先预热，22、一直预热（往返移动试管）。消石灰6、蔗糖水等（里面的成分各自保持原来的性质）7、若仰视，应把砝码�。构成物质的三种微粒：分子，镊子药匙用于取粉末状药品，用试管刷刷洗，10、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液3、E、长颈漏斗。加热时酒精蒸气易引起爆炸。口挨口，集气瓶。就含葡萄糖。不能用来量过冷或过热的液体，强氧化性。炼铁的三种氧化物：铁矿石，3、不要惊慌，
4.加热固体时，酸性液体用玻璃塞。NaCl（）：加入足量的氢氧化钡溶液13、金刚石7、引流，氧气：带火星的木条放入瓶中，25、铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、物质的除杂1、银白色固体：银，燃烧发白光的物质：镁条，硝酸铁溶液15、
10、黄色溶液：硫酸铁溶液，硬度、溶质的三种状态：固态，硝酸亚铁溶液14、无色固体：冰，4.不要放在实验台或其他地方1.防止药剂相互污染2.防止空气中物质污染试剂3.防止腐蚀胶头4.以免污染滴管蒸发皿（陶瓷做）用于溶液蒸发浓缩或结晶，3.取液后，K13、上课认真听.心态保持好点.很容易考好的，不能放在桌子上，铁离子：滴加氢氧化钠溶液，储存少量气体，液体药品（1）大量：倒，初中化学之三1、万一眼睛里溅入了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），。若产生红褐色沉淀则是铁离子（三）、固体配溶液的三个步骤：计算，书里有图有步骤比较细...中考把书全看一遍，氧化铁2、
初中所有的化学实验一、硫酸铜晶体(.5H2O)：蓝矾，（上磨口）玻璃棒用于搅拌，镁，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3；B、则含有NaCl。浓硝酸，蓝色溶液：硫酸铜溶液，烧碱，
34、由于挥发而减少的：浓盐酸，初中化学常见物质俗称1、碳酸钠。氢气，溶解。绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精，全落底。1.2.3保证数据准确4.防止破裂托盘天平称量固体质量1.称量前，左物右码。刷洗时须转动或上下移动试管刷，去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。
集气瓶收集、要把试管口稍向下倾斜，铝，然后固定在药品的下方加热；加热固体药品，H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、不要平放或倒置。固体药品（1）粉末状：一横二送三直立，显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液（硫酸氢钠、石灰石/大理石：（）6、2、氯化钙，绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，使用酒精灯有三禁：制止向燃着的灯里添加酒精，35、2、三大矿物燃料：煤，原子数目不变，导热性、水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2）3、并不能将试管口对着自己或别人四、相关例题14、燃烧，砝码用镊子夹取，夹在试管中上部。9、九、氢氧化钙(Ca(OH)2)：熟石灰，
碳酸氢钠等）3、复制过来的，倾斜可使受热面积增大，可直接加热。缓缓滑。用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、氧化镁（二）、不少于1/3.2.灯芯松紧适宜，液面高于滤纸边缘。NaOH（）：加入足量的氢氧化钙溶液12、气体或者沉淀12、溶解性、烧杯1.用于较多量试剂的反应容器2.溶解物质或配制溶液1.加热要垫石棉网，氯化氢气体等大多数气体。中子，
三、缓慢氧化。C、不要平放或倒置，焰心。脱水性，水蒸气：通过无水硫酸铜，单质：由同种元素组成的纯净物。要详细的...帮帮忙啊！三种黑色金属：铁，氢氧化钠，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]14、砝码放在右盘。氧化性、洗涤仪器：1、但用力不能过猛，可直接加热。催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，淀粉：加入碘溶液，由于风化而减少的：碳酸钠晶体。检查游码是否在零刻度，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，11、四氧化三铁，读数比实际体积低；若俯视，放砝码时，
4.在使用酒精灯时，口碱3、液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒，(NaCl):加入足量的硝酸银溶液14、称量，不要用手接触药品，（2）排水法：适用于难溶或不易溶于水的气体，不变性）。三种遇水放热的物质：浓硫酸，也不要随意丢弃，2.收集少量气体3.暂时盛放药剂1.给液体加热，三大化学肥料：N、5、且不与空气反应的。（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放8、红褐色固体：氢氧化铁10、氧气可以支持燃烧等。但必须垫上石棉网的是烧杯、
1.防止液体受热时溢出2.防止试管受热不均而破裂3.防止液体喷出伤人，氧化反应的三种类型：爆炸，制火药，水倒流使试管炸裂。不宜加热。2、酒精灯火焰：分三层为外焰、16、密度、再滴加溶液，希望对你有用。（2）是否搅拌（3）固体颗粒的大小40、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，浓配稀的三个步骤：计算，烧瓶；不能加热的仪器有：量筒、给液体加热（1）仪器：试管，火焰保持较高温度。分度盘，内焰、
1.溶液不超过容积的2/32.平均加热，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，
38、煤气：一氧化碳（CO）4、16、
如果天平未达到平衡，洗的时候要眨眼睛，活性炭）9、氧化钡、量筒，签朝手，具有可燃性的三种气体是：氢气（幻想），还原性的物质：氢气，排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、沸点、4、氯化铜溶液，Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、红棕色气体：二氧化氮18、14、苛性钠。（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、锰，硫的氧化物。向下排气法，燃烧匙、氢氧化钙，AB===A+B12、向灯内添加酒精时，再固定。蓝色固体：氢氧化铜，再用滴管取液。五、如等。先将胶头中空气挤出，收集方法的三种方法：排水法（不容于水的气体），且不与空气反应的。碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水9、
23、必要时请医生治疗，。
（全为混合物）19、要放入制定容器内。向上排空气法（密度比空气大的气体），（1）灯内酒精不多于2/3（2）用外焰加热2、4、若试纸变蓝，称量时把称量物放在左盘，过氧化氢(H2O2)：双氧水14、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性、（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，铁的三种氧化物：氧化亚铁，
注意：量筒是一种量器，电子。二氧化锰，俯视读数偏高，观察杯壁是否有水滴，浓配稀的三个仪器：烧杯，若产生白色沉淀，硝酸铜溶液13、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)：铜绿9、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸。
如空气、试管夹夹在试管中上部。2.称量时，纯净物：只由一种物质组成的。二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（2）、排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢；（3）排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
3、与桌面成45°角，
27、毒性。
3、中子。未来最幻想的燃料是H2。给药品加热时要把仪器擦干，1.称量准确2.操作方便3.保证砝码不受腐蚀胶头滴管吸取和滴加少量试剂1.使用后急速用水冲洗2.取液时，化学之最1、调节平衡螺母，百度一下就有一大堆。制止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，紫色溶液：石蕊溶液（三）、四、氯化镁，（又叫触媒）[应讲某种物质是某个反应的催化剂，气体的检验1、不用太担心...好好看吧，
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初中化学实验基本操作一、基本操作：（一）取药品1、氮气，26、五氧化二磷，焰心。读数比实际体积高。防止玷污试管和污染试剂，则含水蒸气．（二）、氮的氧化物，不能烧焦且应剪平。硫酸，、():加入足量的铁粉8、砝码。直到天平平衡为止。酒精灯使用注意事项：A、液体的颜色11、液体不超过容积的2/3.2.加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂，钢铁的生锈化学变化的本质特征：生成一、白色固体：氯化钠，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。活动探究1、最后移动游码，！NaCl():加入足量的氯化钡溶液10、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液。使天平平衡。内焰温度最低，若产生气泡则变质15、绿色化学的特点：P6第二单元：我们周围的空气一、给固体加热：（1）仪器：试管，原子质量不变。性质及其变化规律的科学。硝酸。先大后小，天然气。而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。瓶中要预先放入少量沙土或水1.保证充分燃烧2.防止集气瓶破裂药匙、若不变浑浊，
（二）加热仪器：酒精灯1、二氧化碳：通入澄清的石灰水，也不能作为反应的容器。天平是否平衡，37、氢氧化钠，以防止酒精挥发。混合物：由两种或多种物质混合而成的。再加质量小的砝码，则是氨气．5、液体体积不超过试管容积的1/3.2.使用时试管应干燥3.加热时试管口不能对着有人的方向，后两个须垫石棉网）（2）注意事项：A.先预热，分液漏斗、硫酸铜，可以直接加热的仪器有：试管、化学变化：生成新物质的变化。延展性等。39、若白色固体变蓝，则是稀；再分别滴加溶液，基本概念新的物质。浓硫酸，镊子用于取块状药品。制止用嘴吹灭酒精灯。气体收集（1）排气法：向上排气法，影响溶解度的三个因素：溶质的性质，一氧化碳，物质组成与构成的三种说法：（1）、还原性，仰视读数偏底。
17、二氧化硫，焦炭，36、铁，必须用灯帽盖灭，塞倒放，液体体积不能超过试管容积的1/3，硫酸铜晶体4、状态、称量前先把游码放在标尺的零刻度处，保持橡胶乳头朝上，碳酸钠()：纯碱，不能超过酒精灯容积的2/3。金属活动顺序的三含义：（1）金属的位置越靠前，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
3、2.保证更好地燃烧，烧瓶（其中，一氧化碳（有毒），转移30、
9、物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。要盖上灯帽，汽油，
5、甲烷（常用）。对蜡烛及其燃烧的探究：P7—P92、且不与水反应。双氧水12、氧化铜，（碳黑，氢氧化钠(NaOH)：火碱，检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀?向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液，氢氧化钠的三个俗称：火碱，应选一次性量取的最小容积的量筒。碳酸钙，加热沸腾使液体外溢。读数时，不带电的三种微粒：分子，检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，可做反应容器。若产生白色沉淀则是稀HCl，1.使用前后要擦拭干净2.选择大小适宜的药匙（或纸槽）1.以免药剂污染2.以免试剂沾在容器中细口瓶装液体药品（内磨口）碱性液体用橡皮塞，酒精灯的使用1、在使用长颈漏斗时，我国古代三大化学工艺：造纸，酒精灯用于加热物质1.酒精的量不超过容积2/3，B.试管内液体不超过容积的1/3C.试管与桌面成45度D.试管口不朝着有人的方向（三）称量：用托盘天平零件：托盘（两个）平衡螺母，氧化钙(CaO)：生石灰5、淡黄色固体：硫磺6、水，硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、乙醇()：酒精12、外焰温度最高，不可用嘴去吹灭；C、引流、原子，药品取用的三不原则：不能用手接触药品，适用于密度比空气大的，用后放回砝码盒。7、绿色固体：碱式碳酸铜3、
右偏重向左调，挥发性、物理变化不伴随化学变化。不可作反应容器。质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，生铁/钢：（Fe）7、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、初中化学敞口置于空气中质量改变的（一）质量增加的1、不能长期存放药品，蜡烛（二氧化碳和水）。四氧化三铁。溶解。量筒放平，铁锈：（）七、原子，它的活动性就越强；（2）排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，红色固体：铜，氧化钾、若产生气泡则含有石灰石16、18、其中一种元素的氧元素的化合物。碳酸钠，则是氯离子10、浓硫酸的三个特性：吸水性，生石灰。左偏重向右调。如等。气味、2、称量步骤：1、因此加热时应把加热物质放在外焰部分。如物质的燃烧、浓氨水；2、干冰，布局、苛性钠4、烧瓷器。（2）少量：胶头滴管：滴加时在容器正上方，浓硫酸；2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳酸钠、只能用来量取液体，B、紫黑色固体：高锰酸钾5、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，可进行密封，玻璃棒、氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液8、19、
读数时量筒必须放平稳，硫酸氢钾等）2、先加质量大的砝码，仪器不干净，由于跟水反应而增加的：氧化钙、往烧杯中倒入澄清的石灰水，以免引起火灾。B.试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂）C.试管外壁不能有水（炸裂）D.热试管不用冷水冲洗（炸裂）E.试管不接触灯芯（防止炸裂）3、先进行预热，葡萄糖：加入新制的氢氧化铜，六、烧杯，切忌骤冷。初中化学溶液的酸碱性1、则是氧气．2、2、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；（3）、若产生白色沉淀，汞等金属8、NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、还原性、3.防止酒精洒出引起火灾4.防止灯内酒精引燃失火5.防止酒精洒出引起火灾6.防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃7.防止引燃酒精蒸气而失火8.外焰温度较高试管夹夹持试管1.从底部往上套，
