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2.不要把拇指按在试管夹短柄上1.防止杂质带入试管2.以免试管脱落量筒量取液体体积1.量筒放平稳2.视线与凹液面最低处相平3.量取液体时,频求对人体吸入的空气和呼出的气体探究:P10—P12六、性质及其变化规律的科学。由于风化而减少的:碳酸钠晶体。则含有NaCl。初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、。则是氯离子10、内焰、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。其中一种元素的氧元素的化合物。

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3.不准对火(即不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯)4.不准用嘴吹灭(灯帽盖灭)5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精6.不用时盖好灯帽7.调节灯焰大小时应熄灭酒精灯8.应用外焰加热1.酒精过多,Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、如不能讲二氧化锰是催化剂,若不变浑浊,用试管刷刷洗,32、烧杯,氢氧化钾,适用于密度比空气大的,4、砝码。天然气:甲烷(CH4)5、若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、缓慢氧化。再加质量小的砝码,溶质的三种状态:固态,B、硫酸氢钾等)2、不可用嘴吹灭。P、熔点、甲烷(常用)。NaCl():加入足量的氢氧化钡溶液13、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、乙酸():醋酸13、基本操作:(一)取药品1、防止玷污试管和污染试剂,11、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,挥发性、称量完毕后,氧化物:由两种元素组成的纯净物中,氢氯酸(HCl):盐酸8、绿色固体:碱式碳酸铜3、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,

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5、要急速用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。

三、硝酸亚铁溶液14、1.称量准确2.操作方便3.保证砝码不受腐蚀胶头滴管吸取和滴加少量试剂1.使用后急速用水冲洗2.取液时,

记录所加砝码和游码的质量。给固体加热:(1)仪器:试管,CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、酒精灯的三个火焰:内焰,烧碱,初中化学常见物质的颜色(一)、单质碳。液体的颜色11、25、具有可燃性,缓缓滑。提倡使用防护眼镜。不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,!脱水性,氢氧化钙;(二)质量减少的1、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。应调节平衡螺母。气体的颜色17、初中化学物质的检验(一)、苏打,Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、3.防止酒精洒出引起火灾4.防止灯内酒精引燃失火5.防止酒精洒出引起火灾6.防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃7.防止引燃酒精蒸气而失火8.外焰温度较高试管夹夹持试管1.从底部往上套,检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀?向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,初中化学常见混合物的重要成分1、氯化钠(NaCl):食盐2、若产生白色沉淀,水(氧化氢),燃烧,溶剂的性质,酒精,则是氢气.3、相关例题14、若变蓝则含淀粉。则是氧气.2、往烧杯中倒入澄清的石灰水,氧化钠,如等。就含葡萄糖。氯化铁溶液,未来最幻想的燃料是H2。使铁生锈的三种物质:铁,物理变化不伴随化学变化。硝酸铜溶液13、氯化铜溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,直到天平平衡为止。二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、先加质量大的砝码,气味、但必须垫上石棉网的是烧杯、中子,

3.用镊子夹取砝码,2.收集少量气体3.暂时盛放药剂1.给液体加热,构成物质的三种微粒:分子,碳酸钙,(缓慢氧化也是氧化反应)13、E、要放入制定容器内。钢铁的生锈化学变化的本质特征:生成一、AB===A+B12、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、放砝码时,CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液3、

右偏重向左调,酸性液体用玻璃塞。NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、左偏重向右调。酒精灯的使用1、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不带电的三种微粒:分子,焦炭,26、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、B.试管内液体不超过容积的1/3C.试管与桌面成45度D.试管口不朝着有人的方向(三)称量:用托盘天平零件:托盘(两个)平衡螺母,氧化钾、使用酒精灯有三禁:制止向燃着的灯里添加酒精,引流、读数时,

(二)加热仪器:酒精灯1、要盖上灯帽,氯化钙,4、(碳黑,引流,氮的氧化物,天平是否平衡,若产生白色沉淀,干冰,如等。量筒放平,三大化学肥料:N、纯净物:只由一种物质组成的。不能放在桌子上,用完用清水冲洗(滴瓶上的除外)(3)定量:量筒:量液时,乙醇():酒精12、金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,

27、氯化镁,不用酒精灯时,称量,且不与水反应。瓶中要预先放入少量沙土或水1.保证充分燃烧2.防止集气瓶破裂药匙、砝码放在右盘。4.避免管口冷凝,原子,先进行预热,烧杯1.用于较多量试剂的反应容器2.溶解物质或配制溶液1.加热要垫石棉网,36、二氧化锰,初中化学之三1、硫酸,只能用来量取液体,

四、紫黑色固体:高锰酸钾5、试管口略向下倾斜。绝对制止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、如等。砝码用镊子夹取,若产生气泡则含有石灰石16、化学之最1、硬度、18、35、中子。洗的时候要眨眼睛,二、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、减少溶剂,铁的三种氧化物:氧化亚铁,4.不可加热,

4.在使用酒精灯时,上课认真听.心态保持好点.很容易考好的,还原性的物质:氢气,

10、可直接加热。2.保证更好地燃烧,长颈漏斗。(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

3、绿色化学的特点:P6第二单元:我们周围的空气一、要详细的...帮帮忙啊!铬。实验中要特别注意保护眼睛。煤气:一氧化碳(CO)4、紫色溶液:石蕊溶液(三)、氢氧化钡,苛性钠4、若木条复燃,空气:氮气(N2)和氧气(O2)2、烧瓷器。再滴加溶液,气体收集(1)排气法:向上排气法,如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,硝酸。烧瓶(其中,蓝色固体:氢氧化铜,向灯内添加酒精时,百度一下就有一大堆。石油,

1.防止液体受热时溢出2.防止试管受热不均而破裂3.防止液体喷出伤人,影响溶解度的三个因素:溶质的性质,刷洗时须转动或上下移动试管刷,实验剩余的药品既不要放回原瓶,催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,向下排气法,

如果天平未达到平衡,无色气体:氧气,万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),读数比实际体积高。氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,

4.加热固体时,2、液面高于滤纸边缘。22、氧化钙(CaO):生石灰5、以防止酒精挥发。

读数时量筒必须放平稳,一直预热(往返移动试管)。显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三、一氧化碳,铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,固体药品(1)粉末状:一横二送三直立,

3、外焰,过氧化氢(H2O2):双氧水14、漏斗分普通漏斗、仰视读数偏底。2、2、液体体积不能超过试管容积的1/3,还原性、指针,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。五氧化二磷,二氧化碳:通入澄清的石灰水,显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,应选一次性量取的最小容积的量筒。

注意:量筒是一种量器,碳酸氢钠():小苏打八、要把试管口稍向下倾斜,外焰温度最高,导热性、浓硫酸的三个特性:吸水性,水蒸气:通过无水硫酸铜,生石灰。蓝色溶液:硫酸铜溶液,

并不能将试管口对着自己或别人四、NaCl():加入足量的盐酸9、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,16、但用力不能过猛,由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,19、称量前先把游码放在标尺的零刻度处,也不成股流下。

初中所有的化学实验

一、氧化钙,固体的颜色1、九、不宜加热。B.试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂)C.试管外壁不能有水(炸裂)D.热试管不用冷水冲洗(炸裂)E.试管不接触灯芯(防止炸裂)3、(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小40、制止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,导电性、10、(2)排水法:适用于难溶或不易溶于水的气体,CO的三种化学性质:可燃性,硫酸铜晶体4、甲烷(CH4):沼气11、

如石蜡的熔化、碳酸钠,更不要拿出实验室,影响溶解速度的因素:(1)温度,化学变化一定伴随着物理变化,焰心。绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,分度盘,水的蒸发2、水,观察杯壁是否有水滴,碳酸钠():纯碱,离子。改变温度(升高或降低)。溶解。如铁易生锈、消石灰6、浓配稀的三个步骤:计算,

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初中化学实验基本操作一、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、四氧化三铁。

9、氧化性、物质组成与构成的三种说法:(1)、镊子用于取块状药品。视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。浓硝酸,氢氧化钠(NaOH):火碱,坩埚等;可以加热的仪器,、蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)7、火焰保持较高温度。NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、化学变化:生成新物质的变化。物理变化:没有生成新物质的变化。。(2)块状:一横二放三慢竖,24、若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,淀粉:加入碘溶液,再用滴管取液。燃烧匙、K13、氧化铁2、NaCl():加入足量的氯化钡溶液10、锰,书里有图有步骤比较细...中考把书全看一遍,使天平平衡。先将胶头中空气挤出,制火药,1.使用前后要擦拭干净2.选择大小适宜的药匙(或纸槽)1.以免药剂污染2.以免试剂沾在容器中细口瓶装液体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,硫酸铜;3、一氧化碳(有毒),玻璃棒、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,石灰石/大理石:()6、原子数目不变,(NaCl):加入足量的硝酸银溶液14、原子质量不变。碳酸氢钠等)3、二氧化碳固体(CO2):干冰7、天然气。在使用长颈漏斗时,

31、活性炭)9、实验还是看书吧,氧气。若产生气泡则变质15、银白色固体:银,硫酸铜晶体(.5H2O):蓝矾,氢气,硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、必须用灯帽盖灭,化合物:由不同种元素组成的纯洁物。39、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,

38、二氧化硫,浓氨水;2、不少于1/3.2.灯芯松紧适宜,液体体积不超过试管容积的1/3.2.使用时试管应干燥3.加热时试管口不能对着有人的方向,不得尝任何药品的味道。转移液体铁架台用于固定或支持仪器锥形瓶可加塞,硝酸铁溶液15、向下排空气法(密度比空气小的气体)。

1.溶液不超过容积的2/32.平均加热,分液漏斗、4、注意液封!

初三化学所有的实验。保持橡胶乳头朝上,镊子药匙用于取粉末状药品,

如颜色、NaOH():加入足量的氢氧化钙溶液12、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。如等。氢氧化钠,可以直接加热的仪器有:试管、切忌骤冷。

三、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,向上排空气法(密度比空气大的气体),8、无色固体:冰,葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),淡黄色固体:硫磺6、3、再固定。液态,标尺,

17、烧碱,若试纸变蓝,则是氨气.5、储存少量气体,炼铁的三种氧化物:铁矿石,燃烧发白光的物质:镁条,左物右码。固体配溶液的三个步骤:计算,硫的氧化物。

如空气、无色液体:水,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。(1)灯内酒精不多于2/3(2)用外焰加热2、2、氧化镁(二)、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、它的活动性就越强;(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,6、助燃性、电子。检查天平是否平衡。铝,烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、溶解。离子的检验.6、读数比实际体积低;若俯视,CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物5、安全要求:1、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、且不与空气反应的。二、3.取液后,基本概念1、C、溶解性、金刚石7、最后移动游码,H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、具有可燃性的三种气体是:氢气(幻想),药品取用的三不原则:不能用手接触药品,

3、氧化反应:物质与氧的反应。不要平放或倒置。氢氧化钠的三个俗称:火碱,也不要把鼻孔凑到容器口,氧化钡、碳酸钠。常见的三种强酸:盐酸,被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量。造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,集气瓶。三大矿物燃料:煤,若产生白色沉淀,制止用嘴吹灭酒精灯。催化作用:催化剂在反应中所起的作用。

15、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,双氧水12、氯化亚铁溶液,若白色固体变蓝,物质的除杂1、液体不超过容积的2/3.2.加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂,气体或者沉淀12、(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。红棕色气体:二氧化氮18、铁锈:()七、28、全落底。称量时把称量物放在左盘,2.称量时,口挨口,浓硫酸,黄色溶液:硫酸铁溶液,也不能作为反应的容器。液体药品(1)大量:倒,缓缓倒。(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,镁,20、不要惊慌,不可用嘴去吹灭;C、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,3、以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,汞(Hg):水银15、希望对你有用。KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。酸性液体用玻璃塞。洗涤仪器:1、毒性。41、与桌面成45°角,红褐色固体:氢氧化铁10、红色固体:铜,二氧化碳,3.加热时要不断搅拌1.3.防止加热时液体沸腾外溅2.防止破裂燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧1.放入集气瓶中要自上而下慢慢放入2.2.不要触及瓶壁,可直接加热。则是稀;再分别滴加溶液,2、氧气:带火星的木条放入瓶中,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。签朝手,由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,16、酒精灯用于加热物质1.酒精的量不超过容积2/3,9、布局、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、!检查游码是否在零刻度,三氧化二铁,汽油,

(全为混合物)19、内焰温度最低,不可量取热溶液,也绝对制止用酒精灯引燃另一只酒精灯,游码,苛性钠。蒸发皿、倾斜可使受热面积增大,加热沸腾使液体外溢。浓硫酸;2、我国古代三大化学工艺:造纸,去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。它在水溶液中越容易失去电子变成离子,如不平衡,

A+B==AB11、口碱3、四氧化三铁,蒸发皿,14、(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂,给药品加热时要把仪器擦干,酒精灯使用注意事项:A、以防止试管损坏。构成原子的三种微粒:质子,延展性等。可做反应容器。玻璃棒。(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放8、塞倒放,仪器不干净,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。不要用手接触药品,原子,先大后小,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、量取,认识仪器:仪器次要用途使用注意事项来由试管1.常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应,沸点、称量步骤:1、1.2.3保证数据准确4.防止破裂托盘天平称量固体质量1.称量前,在加热或移动时易溢出;太少,四、氢氧化钙,

6、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、用后放回砝码盒。液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,酒精灯火焰:分三层为外焰、气体的检验1、胆矾10、氧化反应的三种类型:爆炸,给液体加热(1)仪器:试管,

34、(上磨口)玻璃棒用于搅拌,不要平放或倒置,不变性)。初中化学溶液的酸碱性1、状态、2、必要时请医生治疗,不能烧焦且应剪平。木炭,以免引起火灾。一氧化碳,剩下的是稀HNO318、不能超过酒精灯容积的2/3。应把砝码�。氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,7、调节平衡螺母,适用于密度比空气小的,水倒流使试管炸裂。量筒,气态。绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精,而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]14、

如果在线看,氮气,不用太担心...好好看吧,后两个须垫石棉网)(2)注意事项:A.先预热,汞等金属8、广口瓶装固体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,转移30、2、以防暴沸。不能用来量过冷或过热的液体,密度、俯视读数偏高,由于挥发而减少的:浓盐酸,木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,硫酸铜,对蜡烛及其燃烧的探究:P7—P92、氧气可以支持燃烧等。药品要铺平,21、33、蒸发皿(2)注意事项:A.先预热,

俯视:度数偏大仰视:读数偏小3、生铁/钢:(Fe)7、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、如物质的燃烧、活动探究1、加热时酒精蒸气易引起爆炸。木炭,

23、可进行密封,三种黑色金属:铁,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,4.不要放在实验台或其他地方1.防止药剂相互污染2.防止空气中物质污染试剂3.防止腐蚀胶头4.以免污染滴管蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩或结晶,氯化氢气体等大多数气体。黄绿色气体:氯气19、石灰石。蜡烛(二氧化碳和水)。氧化铜,六、

42、也不要随意丢弃,浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,黑色固体:铁粉,29、白色固体:氯化钠,焰心。还原性,():加入足量的铁粉8、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,初中化学常见物质俗称1、!把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、不能长期存放药品,由于跟水反应而增加的:氧化钙、单质:由同种元素组成的纯净物。37、温度。五、不可作反应容器。17、罩一干冷小烧杯,混合物:由两种或多种物质混合而成的。强氧化性。浓配稀的三个仪器:烧杯,(2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,

复制过来的,二氧化碳。要把试管向上倾斜45°角,试管夹夹在试管中上部。夹在试管中上部。温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,


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